整整一周不上课老师专听孩子们说悄悄话

本文摘要：YSSYSS网络图片YSS杭州拱墅区教师进修学校附属学校的孩子们，刚童年史上最肆无忌惮的一周想要说啥就说啥，不管什么心事都有人聆听。因为该校上周举行第二届快乐心理节，就是想要听得他们说道说心里话。 比如，现在的心情如何?因为什么事不快乐?必须怎样的协助?YSS小学生说道了一星期，老师和家长也听得了一星期。据记者理解，双方的进账都极大。 YSS六道心情墙出了最佳诉说空间YSS上周五，记者走出该校，首先映入眼帘的是一张张自画像。

YSSYSS网络图片YSS杭州拱墅区教师进修学校附属学校的孩子们，刚童年史上最肆无忌惮的一周想要说啥就说啥，不管什么心事都有人聆听。因为该校上周举行第二届快乐心理节，就是想要听得他们说道说心里话。

比如，现在的心情如何?因为什么事不快乐?必须怎样的协助?YSS小学生说道了一星期，老师和家长也听得了一星期。据记者理解，双方的进账都极大。

YSS六道心情墙出了最佳诉说空间YSS上周五，记者走出该校，首先映入眼帘的是一张张自画像。这是三四年级学生的作品，后用几句话叙述自己，像世界上很多艺术家那样，通过自画像来传达自己的个性。YSS藏在一幅幅自画像后边的，是六道快乐心情墙，来自全校六个年级，上面摩擦力各式各样的便利贴。

便利贴上除了汉字，还有拼音和简笔画，语言堪称天真有意思，却现实地记录了孩子们自学生活中的酸甜苦辣，讲出了他们的心声。YSS小学生们不会因为这些小事很快乐：YSS我今天很快乐，因为妈妈就要给我卖小宠物啦!YSS我此时是快乐的，因为今天有我讨厌的课，比如体育、美术、音乐YSS也不会因为这些小事不幸福：YSS我现在很闷，也很着急。因为我作业还有一大堆，还总有一群人在我身旁忘。

YSS今天我不是很快乐，因为6点40分就睡觉，很想要睡YSS老师和家长看了心情墙后，连呼想不到。尽管许多便利贴是电子邮件的，但不少爸妈还是一眼见到自家娃的心里话，第一次背诵孩子。原本，我参与家长会，他的心理压力这么大。

是不是我平时过于严苛了?一位妈妈当面表态，不管这次成绩怎么样，我都会抨击他，希望居多。YSS悄悄话透漏了孩子的小秘密YSS好比自画像和心情墙，再行细心找找不会找到，校园里还多出一只红色邮筒。

你想要跟学校里的任何人说道悄悄话，都可以写信给放到这个邮筒里，火速员就不会把信派送往那位老师或者同学手中。一名小学生给记者说明邮筒用途。

YSS据传，信里有对收件人的感激、希望，甚至致歉，老大一些孩子找出了恩怨。接到信的学生和老师都一挺兴奋。YSS和自画像、心情墙一样，当初设计这项活动，也是为了听得孩子的心里话。书信就是一种抒写自己情感的方式，让心里的各种情绪以求宣泄，因为我们注意到，很多孩子不愿共享自己的幸福，却总讨厌把负面情绪隐蔽一起，如果不及时获释，日积月累就更容易产生心理问题。

周华说明说道。YSS在心理节，他的这一找到获得了检验五六年级学生以班级为单位，做到了一系列心理调查。调查找到，孩子最少的情绪源于爸妈的唠叨、成绩没考好和老师的抨击;而当孩子情绪很差时，有30%不会不耐烦，30%自由选择一个人静一处，还有40%通过听音乐等其他方式处置。

YSS而该校策划此次快乐心理节的出发点，正是以注目学生情绪为突破口，贯彻快乐教育。YSS心理防治比介入效果好YSS最近，教育圈里再次发生了多起因学生心理问题而造成的恶性事件，再次引发大家对心理教育的注目。

但这种注目与学业比起落到实处的很少。儿童心理，等出了问题再行介入，效果认同没提早防治好。周华告诉他钱报记者，我们学校想要做到的就是防治，确实走出他们内心世界，及时消弭负面情绪,建构各种大力的情绪体验，修练心理，提升学生快乐的能力，所以，心理节还举行了自导自演自导的心理剧场、大手拉小手的心理游园等各种有意思活动。

YSS拱墅附校秉持着非常丰富当下快乐，奠基未来快乐的办学理念，为了提高学生缺少确实幸福与快乐的现状，引领学生学会主动执着、建构快乐，使每个学生都沦为建构自己幸福生活的主人，学校以新课改为突破口，把快乐心理修练划入快乐教育品牌的核心内容，除了积极开展了注目学生情绪2017拱墅附校快乐心理节活动，还把快乐写到了课程表。YSS不仅每周有雷打不动的心理课，而且还有一系列快乐心理体验，老大学生竖立大力开朗的人生观。

比如，以快乐币为载体，以校内的快乐小店为主要阵地的校园十大自律体验;比如每月积极开展一次的主题综合实践中活动;又比如，在生活细节中增强幸福感，给每位学生都以备生日面等。不该记者在心情墙上看见一句：今天过于快乐，因为不吃了面。

本文关键词：整整,一周,不,上课,老,师专,听,孩子们,说,BOBapp

本文来源：BOBapp-www.xiongxianjianhai.com